COAVA_ArquitectosValladolidNº14

PROYECTOS FIN DE CARRERA. ARQUITECTURA CON FUTURO | SEPTIEMBRE 2020 43 El museo es la calle GONZALO BASULTO, ARQUITECTO Una ampliación para el Museo Nacional de Escultura E n un mundo tan cambian- te y vertiginoso como el de hoy, hay muy pocas cosas absolutas e inamovibles que caigan con todo su peso y resistan a vientos y mareas de cualquier índole. Una de ellas es sin duda el trámite que hace que el arquitecto pase a la edad adulta: el Proyecto Fin de Carre- ra. Puede parecernos que llega como la prolongación natural de las entregas de la carrera, que es un pacto asumido desde el pri- mer día en la Escuela o que viste un traje de otra época para una profesión que corre como puede detrás del tiempo. Pero todavía hoy supone un momento crucial para enfrentarse a miedos y desa- rrollar virtudes. Cada uno de nosotros ha engen- drado su historia particular con este singular compañero tratando la pasión, el amor, el odio y los desencuentros de la mejor forma posible. Para mí fue el momen- to de unir en uno solo ejercicio muchas preguntas y algunas res- puestas. El proyecto sobre el que trata este artículo fue el planteado para el curso 2016 y consistió en la am- pliación del Museo Nacional de Escultura de Valladolid como museo de la Semana Santa. La notoriedad del trabajo no residió solo en la elección de un espacio único en forma, historia y com- plejidad dentro de la ciudad sino que además inauguró un nuevo plan docente como primer enun- ciado del vigente Máster en Ar- quitectura. PASO 01. ¿POR QUÉ? UN MU- SEO Y SUS CIRCUNSTANCIAS Si algo se aprende en la Escuela, y en los ocultos deseos personales de hacer concursos, es que todo comienza por entender bien un problema. El correcto análisis de los déficits de hoy nos puede dar muchas pistas sobre las solucio- nes que como arquitectos plan- teemos para mañana. Esto puede parecer difícil cuando al final todo se reduce a responder a un enunciado universal que descien- de a la tierra en forma de Guía Docente, pero aplicando el cono- cido teorema de Alejandro de la Sota de dar liebre por gato, siem- pre hay que mirar más allá de lo obvio.